关于新起点、新形象的免费论文,2000字,急求!!!
的有关信息介绍如下:在这秋高气爽、丹桂飘香的季节里,我们又迎来了新学年的到来,今天在这里隆重举行新学期开学典礼,首先让我们以热烈的掌声向亲临会议指导的各位领导、各位嘉宾表示衷心的感谢,向新学期加盟上犹职业教育工作和学习的新老师、新同学表示真诚地欢迎,向受到县委、县政府隆重表彰的优秀教师和优秀班主任骆芳兰、黄甫萍、杨春燕老师表示热烈地祝贺,向过去一年兢兢业业、默默奉献、辛勤耕耘奋战在教学一线取得丰硕成果的全体老师和同学们致以崇高的敬意。 一、过去一年的工作 刚刚过去的一个学年,我们紧紧依靠全体师生的共同努力,坚持把握“三条主线”,认真谱写“三篇文章”,努力实现“五个统筹”取得了令人瞩目的历史成绩,深得县委、县政府和县教育主管部门的充分肯定,人民群众对职业教育快速发展的满意程度越来越高。 (一)德育工作取得新的进步 学校高度重视学生和老师的思想道德建设,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以优秀的作品鼓舞人,以高尚的精神塑造人。广大教师和学生通过不同形式、不同方式参与学校管理,共同建设我们美好的精神家园。坚持每周举行升旗仪式和在国旗下讲话制度,定期组织召开职工例会、领导干部述职报告会、班主任工作研讨会、学生专业技能汇报会、周末文艺晚会和读书演讲比赛,组织学生全员参与学校管理,充分发挥共青团、学生会、“校园110”队伍的群众组织作用,共同打造和谐平安校园。德育工作始终充满生机与活力,充满思想和情趣,2008~2009学年,被县委、县政府授予“德育工作先进集体”荣誉称号,填补了职业学校德育工作的一项历史空白。 (二)队伍建设得到新的加强 学校快速发展离不开教师队伍的和谐进步,多年来我们致力于通过开展教师优质课竞赛和教学技能比武活动,大面积提高教师队伍的思想素质和业务水平,进一步端正教师专业化成长的舆论导向和工作方向,力争通过2~3年的努力,可以实现由普通教师打造成为骨干专业教师,骨干专业教师提升工作能力培养成为班主任,班主任提升综合素质培养锻炼成为学校管理干部,打造一支合格的教师队伍是学校工作的一项长期而艰巨的任务。 今年暑假,我们选派黄庆泠同志赴北京理工大学参加了国家级师资培训,王香明、刘科阳、骆芳兰、廖为良、田克韶、徐东生、谢飞才、肖飞莲、吴诗兰、杨春燕、黄翠凤、何建华、刘爱琼、罗承芙等同志参加了省级师资培训,中央财政和地方财政对实施职业学校教师素质提高计划给予了有力的政策支持。今后,教师培训力度还将继续加大,师资培训工作将与执行教学常规和“课堂盯死,课外放活”的教学工作原则、执行省教育厅制定的中小学教师职业道德“八不准”结合起来,与教师工作业绩和工作成效统一挂钩,捆绑考核。 (三)校园建设取得新的突破 2007年中央财政投资建设的教学大楼已经竣工并交付使用,校园扩张一期工程已经完成,校园占地面积达到52亩,建筑面积达1.2万平方米,校园主干道建设,绿化、亮化工作全面铺开,音乐教室、体育器材、美术设施、形体练功房、多媒体教室、学术报告厅等专业实训条件得到快速改善,教师办公环境全面升级,校园广播网、宽带网建设更上新的台阶。 行路难,如厕难,用水用电难的问题已经成为历史,2005年以来我们争取各级财政共同投入资金850多万元,用于教学楼项目建设和校园基础设施建设,这是上犹职业教育发展史上财政一次性投资最多,建设规模最大的项目,这个项目的建成凝聚着县委、县政府对职业教育的极大关爱,也充分显示出县委、县政府对推动我县中等职业教育快速发展的信心和决心。 职业教育办学条件的快速改善,改变了学校的形象和地位,改变了全体师生的精神面貌,进一步焕发了我们刻苦求进、艰苦创业的精神斗志。相信用我们的双手一定可以描绘出上犹职业教育更加美丽的蓝图。 (四)专业建设取得新的成果 我们始终坚持走“专业立校”的发展道路,不断加强专业研究和开发,壮大专业实力,一批专业研究成果分别获得省、市教育行政主管部门的认可,广大教师开展课题研究、发表教学论文、指导学生参加技能节竞赛和在省级刊物及校编《职教动态》交流思想、探索方法成为校本研究的一大亮点。 创新教育研究体系建设,我们在全省率先设立了专业研究部、各专业研究中心,对推动学校专心致志开展校本研究和专业建设发挥了不可替代的作用,这充分显示出职业教育区别于普通教育依靠“专业立校”的重要特色。多年来,我们结合学校实际,创办开设了幼儿师范教育、数控技术与应用、旅游服务与管理、高职高考、会计电算化、计算机应用和应用电子技术专业。2009年,刘祖尧、廖忠利、朱海莲、刘异龙、黄燕平同学顺利进入第二批本科院校---江西科技师范学院深造,实现了自己的人生梦想。 根据国家应对国际金融危机挑战出台的 “扩内需,保增长,促发展”的各项政策措施,按照教育部办公厅制定的教职成厅【2008】6号文件规定,我们认真解读国家政策,大力宣传职业教育,不断创新工作思路,想方设法扩大招生规模,2009年多渠道、多形式完成招生任务260多人,这是受小学学制五改六的影响,在全县初中毕业生生源基数下降的形势下取得的历史最好成绩,这是一个非常了不起的成绩,凝聚着我们全体老师的辛勤劳动,成绩来之不易,需要我们倍加珍惜。 (五)学校管理更上新的台阶 坚持“规范正校、民主治校”的发展思路,我们加强了学校党支部、行政、工会、团委、学生会等各种组织建设,充分发挥党员教师的先锋模范作用,给青年教师创造和提供了一个在教育教学和管理工作中可以大显身手和展示才华的专业平台,一大批青年教师脱颖而出,他们在职业教育的广阔天地中得到锻炼,快乐成长。 坚持以“政教处—班主任—学生”为主体的德育工作主线,以“教务处—任课教师—学生”为主体的教学工作主线和以“专业研究部—专业研究中心—学生”为主体的专业工作主线,“三条工作主线”已经成为学校管理模式的基本格局,各处室、各部门、各班主任紧紧扣住“三条工作主线”,狠抓了学生行为习惯的养成,学习态度的转变和专业素质的提升,职业学校学文化、讲文明、比技能的风气日益浓厚,学校师生的精神面貌发生了根本性变化,职业教育的社会地位开始呈现更加客观、更加理性的本质回归,从事职业教育工作可以扬眉吐气的时代即将来临。 二、今年工作的指导思想和主要任务 指导思想:坚持以科学发展观为指导,认真贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,解放思想、开拓创新,不断提高科学治校的能力,继续做好把握“三条主线”,谱写“三篇文章”,实现“五个统筹”的各项工作,全面推动和谐平安校园创建工作再上新的台阶,为实现县委、县政府提出的“融入主城区,打造后花园,建设新上犹”发展战略再立新功。 今年工作的主要任务: 1、深入开展学习贯彻科学发展观为主题的教育活动,全面推动学校德育工作更加符合职业教育特点,更加切合职业学校实际,把德育课堂教学、职业指导规划、升国旗仪式、会务礼仪接待、学校团队活动、专业技能竞赛、师生读书活动和文艺体育活动紧密结合起来,创新德育工作形式,创造形成一批具有职业学校特色的德育成果。 2、认真贯彻执行教学工作常规,集中精力抓好教师提前备课、认真听课、积极评课、课堂信息反馈等教学基本环节,不断提升教师的业务能力和技术水平,努力打造一支合格的职业教育师资队伍。 全面考核教师的工作业绩,把执行教学常规与教师培训、岗位竞聘、干部任用、职务聘任和绩效工资考核完全置于公开、公平、公正的基础上操作,把所有涉及教师利益分配和调整的工作方案、操作程序完全置于教师民主监督的环境中进行,把创造教师用心做事、虚心做人、开心生活的软环境作为我们的工作目标和共同追求。 3、认真抓好专业研究和开发工作,不断强化专业研究体系建设,把专业计划的执行、管理和技能考核工作作为专业建设的重要课题。抓好加强专业课、调整文化课、注重职业指导课、突出技能考核合格证为主题的“三课一证”校本研究,切实抓好既有专业的各项巩固工作。不断创新思路,研究试办其他新型专业,逐步拓展专业开发市场化的有益探索,做新做活职业教育这篇大文章,把职业教育发展与地方经济建设紧紧地结合起来,让车间成为课堂,把课堂当作车间,不断融合职业教育与企业发展的新型关系。 4、继续抓好校园环境建设。积极主动地抓好校园扩张一期工程的扫尾工作,尽快完成学校围墙、排污等附属设施建设,不断推动学校道路桥梁建设,切实改变制约学校快速发展的控制瓶颈。对运动场、体育器材等设施进行合理布局,确保2009年11月第十二届学生田径运动会顺利召开,筹备举办2010年第三届校园合唱节和第二届职业教育发展论坛活动。大力整治校园环境,努力做好校园绿化、亮化工作,加强食品卫生安全监督,积极做好流行疾病的预防和控制工作,提高师生的健康水平。 5、大力宣传国家支持发展中等职业教育的各项政策,全力做好招生服务工作,把国家对中等职业教育每人每年资助1500元的助学金政策和对国家级贫困县中职学生实行免费教育的惠民政策全面准确的宣传到千家万户,让公共财政的阳光普照每一个中职学生,把发展职业教育与促进就业、改善民生、稳定社会和新农村建设有机结合起来,使无业者有业,有业者乐业真正成为现实。 6、认真抓好班主任队伍建设。班主任工作是教师锻炼和成长的科学平台,是学校实现又好又快发展的重要保证,建设一支合格的符合职业学校特点的班主任队伍是一项长期而艰巨的任务。要进一步端正班主任工作的舆论导向和引导方向,有培训要让班主任先接受,有荣誉要让班主任先分享,有快乐要让班主任先体验,有提拔要让班主任先进岗。要加强对班主任工作的全面考核,各部门、各处室要十分重视原始数据和客观事实的全面梳理和综合评价,让教师的绩效工资考核向班主任倾斜。 7、要进一步总结近年来应对“三校生”高考取得成功的各项教学和管理工作经验,充分发挥校长、分管副校长、教务处、专业研究中心、全体任课教师团结协作、奋力拼搏,心往一处想、劲往一处使的工作热情,科学决策和正确指挥,力争2010年取得更加丰硕的高考成果。 要认真组织抓好月考和成绩分析、排队、公榜,向学生家长通报,促使学生把更多精力投放在应对高考学科基础知识的巩固上。教务处要不定期组织召开学生家长会或学生家长代表会,任课教师成绩分析座谈会,坚持各个学科平衡发展,确保月考总成绩达到400分以上的人数逐月有提升。上学期,重点抓总分在400分以上或总人数前三分之二的学生为本科预选对象,推动平衡发展;下学期,集中突破总分在400分以上人数前三分之二的学生重点突破本科线,其他学生重点突破专科线,力争98%以上的学生可以顺利进入高等职业院校深造。 要努力营造更加良好的学习和管理环境,坚决打击破坏和干扰高考教学工作秩序的人和事,要让高考班的班风、学风和积极向上、刻苦求进的钻研探索精神成为学校的一面旗帜。 8、要认真抓好学校公共财务财产管理,对划归专业研究部、幼师专业研究中心和农训办管理的财产实行“专属管理,有偿使用,专业负担,损坏赔偿”,班级财产由班级包干负责管理,确保公共资源发挥最大的经济效益,厉行节约,勤俭办好一切事业。 9、认真抓好农民培训学院的计划、教学和管理工作。抓好各专业校外实训基地建设,建立健全各种工作资料,逐步形成专业优势,不断提升“专业立校”的工作水平,积极做好迎接市政府职业教育专项督导评估工作,努力做好申报省级重点和国家示范中等职业学校的筹备工作。 10、要努力提升学生全员参与学校管理的工作水平。要把学生引导到环境整治、礼仪接待、卫生保洁、安全监督、公务活动、教师工作等各项活动中去,不断扩大学生参与学校管理的工作面,创新工作平台,努力提升学生的就业素质。 老师们、同学们:今年是新中国成立60周年,也是赣州撤地设市10周年,做好今年的各项工作有着特别重要的意义,学校完全相信,依靠全体师生的共同努力,恪守教师职业道德规范,始终坚守“待学生如亲子弟”的职业操守,按照“播种什么行为,收获什么习惯?播种什么习惯,收获什么品质?播种什么品质,收获什么人生?”的行为准则,坚持把大事抓具体,小事做到位,注重细节,成就完美。始终保持把每一件简单的事情做好就不简单,把每一件平凡的工作做好就不平凡的工作态度,为全面落实中共上犹县委十二届三次全体(扩大)会议提出的“融入主城区,打造后花园,建设新上犹”的发展战略贡献自己的聪明才智,为在新的起点上实现上犹职业教育的历史跨越再立新功! 我们的目标可以实现,我们的目标一定能够实现。