一年级书《四季》这首诗写了哪四种景物?
的有关信息介绍如下:五、理解词语四季:春、夏、秋、冬,叫作四季,每季三个月。草芽:春天刚刚发芽的小草。鞠着躬:弯下腰,表示尊敬。本文中指谷穗沉甸甸的样子。顽皮:爱玩爱闹,不听劝导。青蛙:两栖动物,生活在水中或近水的地方,善跳跃,会游泳,雄的叫声响亮。吃田间害虫。六、句子解析1.草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”“尖尖”是小草的形态,写出了小草的生机与活力。2.谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”“弯弯”是说谷穗成熟时的形态,“鞠着躬”形象地赋予了谷穗人的动作。3.雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”“挺”是雪人的动作,这是作者大胆的想象,把雪人当成人来写。七、问题归纳走进课文,看看四季都有哪些代表性的景物?春季:草芽 夏季:荷叶秋季:谷穗 冬季:雪人八、课文主题这首诗歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表现了四季的特征,激发了我们对大自然的热爱之情。