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红领巾心向党光后感 (急)

红领巾心向党光后感 (急)

的有关信息介绍如下:

写作思路:从介绍影片的题目作为开头,描述影片中的来龙去脉,之后描述主人公是一个怎么样的人,在故事中发生了什么,最后总结观看以后产生的感受,正文:

红领巾心向党光后感 (急)

我看了《红领巾心向党》的动画短片,受益匪浅。

短片里讲述了一个小队想要得到向日葵章,更想做升旗手,小队成员商量后,全体分头行动。有的去寻找党的标志,并拍下来,还向它们敬礼;有的去采访党员,把采访过程录下来;

有的亲身受到了党员的帮助后,决定寻找自己身边的党员,最后他们把自己的感受写成了一首诗歌,他们赢得了向日葵章,并在全校师生面前当上了升旗手。党员真好!

我也要寻找党员。我从妈妈爸爸口中知道了许多我身边的共产党员。大舅舅和大舅妈都是党员,也都是博士,他们在各自的岗位上担当着重要的工作,最近大舅舅的一篇关于器官移植的论文还在美国等奖了呢!

大舅公是老党员,他以单位为家,几乎没有休息天,一心扑在他的邮政工作上。大姑妈和大姑父都是党员,在各自的单位里担当了领导职位,认真负责地工作着。

爷爷和小爷爷都是党员,他们都参过军,爷爷在军队里立过三等功,小爷爷为了在一次手榴弹演习中救护新兵,自己的一截手指被爆炸的弹片切断了。

就连最关心我的外公、外婆也是老共产党员了,他们在职的时候,任劳任怨地工作,还培养了无数批前来进修的学生,他们都被大家尊称为“老师”党员在我的身边,党在我的心中。我以后也要做一名优秀的共产党员!