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初二男生长假带作业骑行395公里,不想写还是放松身心?

初二男生长假带作业骑行395公里,不想写还是放松身心?

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    当然是放松身心了,毕竟现在学业特别重,压力也特别大,学生排解压力的方式也有限,所以我支持学生这种行为。前人说:“学而不思则罔,思而不学则殆”所以说学与思是同等重要的,但是现在的学校都讲求填鸭式教育,一直给你传输各种知识,但是忽略了学而不思则惘这句话的重要性。初二男生长假带作业骑行395公里,不想写还是放松身心?一个学生最该陪养的是他的独立思考能力,而不是他都学会了什么东西,而是这些东西他得会用,还得思考这个东西还可以用到什么地方,所以学与思太重要了,如果一味的学,那只能事与愿违。初二男生长假带作业骑行395公里,不想写还是放松身心?

  这个学生选择的是骑行的方式放松身心,那么路上就是一个很好的思考环境,我们都知道读万卷书,行万里路这句话,但是有多少人认真的把这句话放到教育里了呢,学生课业繁重,根本没有时间读课外书,也更没有机会去行万里路,这是不对的。书是永远都读不完的,也不可能走遍所有的路,但只要你肯读,愿意花时间在路上,那么自然有路上该你收获的东西,如果把学生关在教室里让其拼命读书,无异于闭门造车,等毕业以后初入面对困难只会束手无策。初二男生长假带作业骑行395公里,不想写还是放松身心?

我记得我读中学的时候,去过最远的路就是我们镇子上,再远的地方只能通过道听途说的方式去了解,面对课文里的火车站、古诗里的大山大河,我们都是强硬而生涩的去学,学了以后也不知其味,就像囫囵个吃了个枣子。学生正是对世界好奇的时候,你得让他们有所好奇,有所问,那就得带他去看看学校之外的地方,提高他们的眼界与认知,那样才会把知识与社会融合在一起,不然任何一个不实践起来的知识都是纸上谈兵,照葫芦画瓢,只有其形,没有其韵。